Полезная информация

Правила приема разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статьи 55, 67), Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения от 2 сентября 2020 г. N 458 и регламентируют порядок приема граждан (далее - граждане, дети) в МКОУ ООШ с. Новоникольское, для обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего образования (далее - основные общеобразовательные программы). В МКОУ ООШ с. Новоникольское в первую очередь принимаются граждане (дети), проживающие на территории села Новоникольское. Территория закрепляется за муниципальным общеобразовательным учреждением Постановлением Главы Александровского района 2.Правила приёма. 3.Приём обучающихся в 1й класс в МКОУ ООШ с.Новоникольское 4.Правила приёма обучающихся, прибывших из других образовательных учреждений. 5.Правила перевода для учащихся МКОУ ООШ с.Новоникольское 6. Правила отчисления для учащихся МКОУ ООШ с.Новоникольское 7.Порядок и основания восстановления учащихся.

На сегодняшний день практически в каждой общественной сфере существуют права и обязанности задействованных в ней лиц. Это касается и обучающихся в российских общеобразовательных учреждениях. Каждый ребенок, переступивший школьный порог, должен знать свои права и обязанности.

Правила внутреннего распорядка для учащихся школы имеют цель обеспечить безопасность детей во время учебного процесса. Настоящие Правила внутреннего распорядка являются обязательными для всех учащихся школы и их родителей (законных представителей). При приеме обучающегося в школу администрация обязана ознакомить его и его родителей (законных представителей) с настоящими Правилами. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников и обслуживающего персонала.

Задача взрослых состоит в том, чтобы подготовить ребёнка к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Уже с дошкольного возраста надо учить ребёнка правильному поведению в чрезвычайной ситуации.